Училищата в Пенсилвания ще получат милиарди повече според плана на Демократическата партия, приет от Камарата на щатите
ХАРИСБЪРГ, Пенсилвания (AP) — Спонсорирано от демократите предложение за увеличаване на финансирането на държавните училища с милиарди през следващите години и налагане на по-строги правила за киберпространството Чартърните училища преминаха Пенсилванския дом в понеделник в тест за политическа воля, докато законодателите се пазарят за държавния бюджет.
Законопроектът е в отговор на доклад, публикуван през януари, в който се казва, че Пенсилвания недофинансира държавните училищни райони с повече от 5 милиарда долара годишно и се препоръчва поетапно увеличаване в продължение на няколко години. Предложеното законодателство ще създаде нова формула за разпределяне на държавната помощ за образование, но не включва разпределяне на парите за финансирането ѝ.
Петима републикански законодатели гласуваха с всички демократи, за да одобрят мярката, която прие 107-94 и беше изпратена до Сената на щата.
Лидерът на мнозинството Мат Брадфорд, D-Montgomery, каза, че сегашната система на държавата за раздаване на подкрепа се е провалила, наричайки я противоконституционна. Поетапно в продължение на седем години, мярката в крайна сметка ще увеличи държавната подкрепа с около 7 милиарда долара годишно.
„Това, което правим, е това, което съдът ни каза да направим, да дадем на всяко дете в тази общност справедливо и честно обществено образование“, каза Брадфорд по време на дебат. „Това не е политика, това е конституционно изискване, което този орган не е успявал твърде дълго.“
Мярката също така ще наложи набор от нови разпоредби за киберчартърните училища, включително изисквания за публично оповестяване на бюджети, данъци и отчети до държавното министерство на образованието. Плащанията на държавните училища на ученик към киберчартърни училища ще бъдат ограничени до 8000 долара годишно за тези, които не са в специално образование, промяна, която се очаква да спести стотици милиони долари на държавните училищни райони. Cyber-charter училищата са независими държавни училища, които предлагат уроци чрез електронни средства, обикновено по интернет.
Представител Брайън Кътлър, лидер на републиканците от окръг Ланкастър, нарече законопроекта масивна промяна в образователните приоритети, която ще навреди на възможностите за избор на училище.
„Докато не решим някои от системните проблеми, повече пари сами по себе си няма да направят много за учениците, останали в училища в криза“, каза Кътлър.
Не е ясно дали тези политики, извлечени от доклада на Комисията за финансиране на основното образование, ще оцелеят след преговорите за бюджет с контролирания от републиканците държавен Сенат. Докладът на комисията през януари беше одобрен с 8-7, като всички републиканци и един демократ се противопоставиха.
Републиканските законодателни лидери призоваха районите вместо това да се съсредоточат върху извършването на промени в инструкциите, които биха могли да подобрят постиженията на учениците.
„Повечето пари, и то много през последното десетилетие или повече, не са подобрили резултатите на учениците,“ каза конгресменът Джо Д'Орси, R-Йорк.
Поддръжниците на значително увеличаване на разходите за K-12 се надяват, че моментът е подходящ, благодарение на прогнозирания наличен щатски излишък от $14 милиарда и скорошния спомен за голямо съдебно решение миналата година, което откри системата на финансиране на Пенсилвания държавните училища нарушава конституционните права на учениците в по-бедните райони. Държавният бюджет трябва да бъде представен след три седмици.
Училищните квартали, считани за недофинансирани в Пенсилвания, често се развиват по-бързо, непропорционално бедни или със значителен брой ученици от малцинствата. Резултатът може да бъде по-големи размери на класове, недостатъчно квалифицирани учители и остарели сгради, учебници, технологии и учебни програми.
Губернаторът на Демократическата партия Джош Шапиро в обръщението си към годишния бюджет през февруари подкрепи увеличение с 1,1 милиарда долара в операциите и обучението в държавните училища , увеличение от 14%, като голяма част от него е съсредоточена сред най-големите и по-бедни области — включително много със значителен брой ученици от малцинствата.
Системата за финансиране на училищата на държавата в момента поставя голяма част от финансовата тежест върху местните данъкоплатци в формата на имуществените данъци.
„Когато не финансираме изцяло училищата тук, вашето местно правителство е принудено да повиши данъците“, каза председателят на бюджетните кредити Джордан Харис, D-Philadelphia.
Щатски съдия в началото на миналата година постанови, че системата на Пенсилвания за финансиране на държавните училища е неадекватна и нарушава конституционните права на учениците. Решението от 800 страници на съдията от Съда на Британската общност Рене Кон Джубелирер установява, че държавата нарушава правата на учениците на „всеобхватно, ефективно и съвременно“ образование.
